El “PIE” es una estrategia inclusiva del sistema educacional, que tiene el propósito de contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación, favoreciendo los aprendizajes en la sala de clases y la participación de todos y cada uno de los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE).

Se da inicio al proceso PIE cada año, por medio de la realización de evaluaciones diagnósticas para estudiantes nuevos, anamnesis a los apoderados, autorizaciones y recepción de certificados médicos.

Se realiza al inicio del año académico, citaciones de apoderados, evaluaciones diagnósticas, formularios únicos de familia e ingreso, informes pedagógicos.